søndag den 22. juni 2014

Tæppe a la afghan... #8

Jeg kan se, at det er ved at være et stykke tid siden, at du har fået en update på mit tæppe a la afgahn, og det har faktisk også ligget lidt stille.
Projektet er stadig fantastisk, og jeg er vild med at finde på ideer til design af de forskellige felter.
I dag har jeg endnu 2 færdige til projektet, og dem skal du har få at se:


Som du kan se, så har jeg haft gang i dobbelt perlestrik og med to tråde.
Det har resulteret i et tæt og lækkert felt, og jeg kan godt se, at jeg fremadrettet vil foretrække felter uden for mange huller, for jeg tænker, at det er mest lækkert at ligge med på sofaen.

Andet felt har jeg selv fundet på. Jeg har hele tiden flyttet en maske til siden og dermed fået lavet det skrå look:


Nemt at gå til...
Og så langt er jeg samlet set kommet... Nærmer mig halvvejs... 9 ud af de 20 planlagte :-)

onsdag den 11. juni 2014

QR-koder på symaskinen

Jeg har leget lidt til min undervisning i håndarbejde.
Efter sommerferien kommer faget jo til at hedde håndværk og design, og jeg er spændt på, hvilke nye tiltag der skal ske.
En ting må dog være sikkert. Eleverne skal vel fortsat have mulighed for at lære at sy på symaskine (håber jeg da).
Jeg har nu undervist i mange år i faget, og hver gang der skal gang i en symaskine, så kan eleverne ikke huske, hvordan de nu skal tråde den.
Jeg ser egentlig mig selv som et tålmodigt menneske, og jeg har ikke noget imod at forklare tingene igen - og igen - og igen...
Men rent tidsmæssigt kan det være en udfordring, og derfor har jeg nu fundet på at sætte QR-koder på alle symaskinerne i mit lokale.

Og eleverne er ret vilde med det...
Nu sidder der en kode for oven på maskinen, som selvfølgelig linker til en video på youtube med hvordan eleven skal tråde overtråden, og så sidder den anden QR-kode nede ved spolehuset, og den linker selvfølgelig til undertråden.
Jeg har sat dem fast med det plastik, som man indbinder bøger med, og det findes jo på enhver skole.

QR-kode til overtråd:

QR-kode til undertråd:


Kender du ikke selv til brugen af QR-koder, så kan jeg bare fortælle dig, at det er super let at lære. Jeg bruger en hjemmeside, som hedder MobiSticks, og her laver du et gratis login.
Inde på siden linker du så til din film eller pdf-fil eller hvad du nu vil have lavet kode på, og så wupti - og så har programmet lavet en kode til dig.
Den kan så printes ud, og så kan jeg anbefale dig at bruge ScanLife som scanner. (den kan tage rigtig mange forskellige typer af koder)

tirsdag den 3. juni 2014

Nu piller jeg op...

Jeg har kastet mig over et nyt mønster, og det er lidt af en udfordring. Heldigvis har jeg min gode studiekammerat, der er min strikkehotline, når det hele brænder på, og hun hjalp mig igennem starten med at knække Drops kryptiske formuleringer. Jeg er dybt taknemmeligt :-)

Igen er det et sjal, og igen er det et mønster fra Drops.
Jeg har svedt og knoklet, og nu har jeg så også knækket koden.
Alligevel er jeg ikke tilfreds. Jeg synes, at selve garnet er for besværligt at strikke i, så nu hiver jeg det hele af pindene og laver det i en lidt tykkere kvalitet.

Så her er det så:


Det er første gang, at jeg strikker i mit nyindkøbte garn - Lace fra Drops, og jeg håber inderligt, at jeg med tiden bliver mere glad for det, og ellers må jeg jo strikke det sammen med to tråde eller finde en anden løsning. Lige nu finder jeg det simpelthen for tyndt at arbejde med, og jeg har bare ikke tålmodighed til det!
Tilbage på hylden med det nøgle!


Som du måske kan fornemme, så bliver sjalet dannet af små firkanter, som vel kaldes romber. Det er vældig fint, og jeg glæder mig til at arbejde videre med det.
I stedet for den tynde Lace fra Drops, bliver det nu i stedet mit meget lækre norske garn fra Pickles. Arbejdet er stadig på pinde 3,5, men nu bliver det bare et lidt kraftigere (og varmere) sjal.


Jeg skal lige have lavet lidt flere pinde, og så lægger jeg billeder ud af det nye arbejde. Der er jo ikke længe til en fortjent fridag på torsdag, så måske der bliver lidt strikketid...

Fortsat god tirsdag derude i blogland :-)